Bilan de compétences 
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Interview de Madame Sylvaine Chevalier-Rothan, responsable du Centre de Bilan de Compétences de l'Université de Lorraine - Formation Continue, sur l'antenne de NRJ Lorraine (interview réalisée par Monsieur Régis Blavier).
Le bilan de compétences vous permet d'identifier et d'analyser vos compétences professionnelles et personnelles ainsi que d'analyser vos aptitudes et vos motivations afin de définir un projet professionnel.
Un bilan se déroule sur 8 semaines environ à raison de 6 à 7 rendez-vous dans notre centre. Vous êtes suivis par un conseiller, et vous alternez les temps d'entretien et les temps de travail en autonomie.
Notre Centre de bilan est agréé par : FONGECIF Lorraine, ANFH, AFDAS, FAFSEA, VIVEA, UNIFORMATION, HABITAT FORMATION, AGECIF, AGEFOS PME, OPCA2, FAF SECURITE SOCIALE, FAF TRAVAIL TEMPORAIRE, MEDIAFOR...
Pourquoi un bilan de compétences ?
Il permet au bénéficiaire dans le cadre d'une démarche professionnelle :
- d'analyser ses compétences professionnelles et personnelles
- d'identifier ses aptitudes et motivations
- de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation.
Il permet aux entreprises de mieux connaître leur capital compétences pour une meilleure gestion des parcours professionnels du personnel.
Il permet aux salariés de mieux gérer leur carrière ou de mieux prévoir leur reconversion professionnelle.
Notre centre de bilan s'adresse aux salariés, soit à l'initiative de l'employeur, dans le cadre du plan de formation, du DIF (Droit Individuel à la Formation), soit dans le cadre d'un congé de bilan de compétences, à l'initiative du salarié.
Nos prestations
- nous réalisons des bilans de compétences individuels
- notre centre de bilan dispose de méthodes adaptées à chaque situation, utilisant des outils éprouvés, mis en oeuvre par une équipe d'intervenants qualifiés.
Nos conseillers bilan sont des professionnels diplômés bac+5 en sciences humaines : psychologie (psychologie du travail, psychologie de l'orientation, psychologie sociale, psychologie clinique), sciences de l'éducation. Ils disposent d'une solide expérience dans la réalisation de bilans de compétences pour des publics variés, de la formation d'adultes, du monde du travail.
Déroulement du bilan
Phase préliminaire :
- analyse de votre demande et de vos besoins
- information sur les conditions de déroulement du bilan
- exploration de votre parcours : formation, expériences professionnelles, extra-professionnelles
- définition des axes de travail et des objectifs à atteindre en fonction de votre situation
Phase d'investigation :
- analyse de votre parcours personnel et professionnel
- exploration et évaluation de vos acquis, identification de vos compétences et aptitudes
- repérage de vos intérêts, motivations, aspirations
- examen de vos possibilités d'évolution
- identification des éléments à risque et des atouts pour la réalisation du projet
Phase de conclusion :
- restitution et analyse des résultats
- élaboration d'un plan d'action qui prévoit les différentes étapes à mettre en œuvre pour réaliser le projet
- remise du document de synthèse confidentiel
La durée totale du bilan de compétences est de 24 heures réparties en 8 séances de 3 heures, sur 2 mois.
Pour en savoir plus contacter notre assistante administrative.
Plaquette
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Entreprises qui nous font confiance
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